domingo, 20 de diciembre de 2015
martes, 17 de noviembre de 2015
domingo, 12 de abril de 2015
INAUGURAMOS LA BIBLIOTECA NUEVA!
ESTA SEMANA (ESTABA PREVISTO PARA LA SEMANA CULTURAL, PERO, POR RAZONES DE TIEMPO, NO PUDO SER), INAUGURAMOS NUESTRA NUEVA BIBLIO, Y LO HACEMOS, ENSEÑANDO A TODOS LOS ALUMNOS, CÓMO FUNCIONA.
LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE USUARIOS, SE ENCUENTRA EN EL APARTADO LATERAL, PARA QUE PUEDA SER CONSULTADA POR TODOS VOSOTR@S.
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES:
- EDUCACIÓN INFANTIL, 1º Y 2º.-: SEMANA DEL 13-17 ABRIL.
- 3º, 4º,5º Y 6º: 20- 24 ABRIL.-
yA COLGAREMOS LAS FOTOS DE NUESTRAS SESIONES!!!!!!!!
miércoles, 8 de abril de 2015
RECURSOS MUY INTERESANTES, PARA CELEBRAR EL DÍA DEL LIBRO.-
DESPUÉS DE EXPLICAR LOS ORÍGENES DE ESTE DÍA, Y EL INTERÉS EDUCATIVO, AQUÍ OS DEJO, UNA SERIE DE RECURSOS MUY INTERESANTES.
ALGUNOS SON IMPRIMIBLES, OTROS OS SERVIRÁN PARA TRABAJAR CON EL ORDENADOR Y LA PIZARRA DIGITAL.
ALGUNOS SON IMPRIMIBLES, OTROS OS SERVIRÁN PARA TRABAJAR CON EL ORDENADOR Y LA PIZARRA DIGITAL.
- PEQUEÑO PROYECTO TIC (2º Y 3º CICLO).
- POESÍA DE LA BIBLIOTECA (PARA IMPRIMIR).-
- COMPRENSIÓN LECTORA SOBRE EL DÍA DEL LIBRO.-
- INTERCULTURALIDAD EN EL DÍA DEL LIBRO.-
- MUUUUCHOS RECURSOS PARA ESTE DÍA.-
- CUADERNILLO SOBRE EL DÍA DEL LIBRO.
- GALERÍA PICASSA ( INFANTIL).-
- RECURSOS DIGITALES.-
DÍA DEL LIBRO.-
COMO TODOS SABÉIS, EL DÍA 23 DE ABRIL, SE CELEBRA EL DÍA DEL LIBRO.-
Es importante que los alumnos conozcan un poco sobre la vida de los famosos escritores que inspiraron
la celebración de este día cada 23 de abril:
Converse con los alumnos sobre lo que aprendieron con la celebración del Día mundial del libro:
Orígenes
El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel internacional con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO, que la empezó a promulgar por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países, siendo en 2008 más de un centenar.
El día 23 de abril fue elegido como Día del Libro y del Derecho de Autor, pues corresponde al fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes,William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril... del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano). En esta fecha también fallecieron William Wordsworth (en 1850) y Josep Pla (en 1981). La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a laUnesco, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la Unesco la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor".
El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel internacional con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO, que la empezó a promulgar por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países, siendo en 2008 más de un centenar.
El día 23 de abril fue elegido como Día del Libro y del Derecho de Autor, pues corresponde al fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes,William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril... del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano). En esta fecha también fallecieron William Wordsworth (en 1850) y Josep Pla (en 1981). La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a laUnesco, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la Unesco la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor".
Interés educativo del día
El libro no solo es una fuente de saber y conocimiento, sino que ha sido, a lo largo de la historia de la
humanidad, un elemento clave para la comunicación y el enriquecimiento personal. Por tanto, al conmemorar
este día, es importante transmitir a los alumnos esas distintas facetas del libro:
El libro no solo es una fuente de saber y conocimiento, sino que ha sido, a lo largo de la historia de la
humanidad, un elemento clave para la comunicación y el enriquecimiento personal. Por tanto, al conmemorar
este día, es importante transmitir a los alumnos esas distintas facetas del libro:
- La importancia del libro y la lectura para conservar y transmitir la cultura.
- La lectura como actividad que nos relaja, nos entretiene y nos enriquece como personas.
- La lectura como actividad que permite el desarrollo del lenguaje y mejora las relaciones humanas
- y nuestra expresión oral y escrita.
- El estudio del libro en sus diversas presentaciones: impreso o digital.
Es importante que los alumnos conozcan un poco sobre la vida de los famosos escritores que inspiraron
la celebración de este día cada 23 de abril:
- Miguel de Cervantes. Nació en Alcalá de Henares en 1547 y murió en Madrid en 1616. Su principal obra, Don Quijote de la Mancha, se considera la primera novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal. También escribió La Galatea y Novelas ejemplares.
- Inca Garcilaso de laVega. Nació en la ciudad de Cuzco, Perú, en 1539 y murió en Córdoba, España, en 1616. Hijo de un conquistador y una princesa inca, se dedicó al estudio de la historia y la poesía. Fue considerado como el padre de las letras del continente americano. Su obra más célebre es Los comentarios reales.
- William Shakespeare. Nació en Reino Unido en 1564 y murió, también en Reino Unido, en 1616. Fue poeta, dramaturgo y actor. Algunas de sus obras más importantes fueron Romeo y Julieta, Hamlet, Macbeth y Otelo.
Converse con los alumnos sobre lo que aprendieron con la celebración del Día mundial del libro:
- ¿Cuál de las actividades realizadas en clase es la que más te ha gustado? ¿Por qué?
- ¿Qué libros te gustaría leer pronto? ¿Por qué?
- ¿Con qué frecuencia lees en casa? ¿Cuándo sueles leer?
domingo, 22 de marzo de 2015
FORMACIÓN DE USUARIOS PARA LOS PEQUES DEL COLE.-
DURANTE ESTA SEMANA, LOS INFANTILES DEL COLE, VAN A DISFRUTAR DE UNAS SESIONES DE FORMACIÓN DE USUARIOS, PARA QUE CONOZCAN LA BIBLIOTECA Y SU FUNCIONAMIENTO.-
AQUÍ OS DEJO LA PROGRAMACIÓN PREVISTA Y LAS ACTIVIDADES QUE VAMOS A REALIZAR.-
AQUÍ OS DEJO LA PROGRAMACIÓN PREVISTA Y LAS ACTIVIDADES QUE VAMOS A REALIZAR.-
Educación
infantil
OBJETIVOS
|
ACTIVIDADES
|
FICHAS
|
Introducción a la biblioteca
Aproximarse al concepto de biblioteca
Distinguir el objeto
libro
Conocer y seguir las
pautas de comportamiento en las bibliotecas
Identificar al
bibliotecario escolar
|
Visitar la biblioteca del centro en grupo
Seleccionar los libros
entre un conjunto de objetos
Juego”El semáforo” (Normas)
Presentar al bibliotecario en la clase o en la
biblioteca dando a conocer su nombre
y su ocupación.
Canción :la biblioteca.-
|
Ficha 1.-: En un grupo de
elementos señalar y colorear los que podemos encontrar en la Biblioteca.
Ficha 2.-Hacer un dibujo de la
Biblioteca que hemos visitado.
.
Juego: El semáforo.
|
La búsqueda y
localización de la información
Individualizar los libros
a partir de los temas
o de los protagonistas
Identificar y acceder al
rincón de los libros en el aula
Reconocer y mantener el orden de los libros en el rincón de biblioteca o
en la biblioteca de aula .
Conocer el espacio para los libros de ficción adecuados a su edad en la
biblioteca escolar y los distintivos que los identifican
|
Jugar a buscar un libro
concreto a partir de su protagonista o del tema de las ilustraciones
Buscar y colocar los
libros en su rincón
Nombrar responsables de
biblioteca, rotativamente y especificar las funciones que estos deben desempeñar
Acudir a la biblioteca
escolar y, tras la explicación
del bibliotecario,
escoger un libro de entre los del
nivel correspondiente
para llevar en préstamo
al aula
|
|
El uso de los documentos
Manipular correctamente los libros y otros
materiales de biblioteca...
Identificar imágenes relacionadas con
determinadas acciones y buscarlas en el libro.
|
Abrir y cerrar, pasar páginas de una en una,
colocar el libro en el sentido correcto...
Seleccionar libros de imágenes en los que los
niños puedan identificar las acciones cotidianas
|
domingo, 15 de marzo de 2015
LIBROS RECOMENDADOS PARA VACACIONES DE SEMANA SANTA.
ESTE CURSO ESCOLAR, LAS JORNADAS CULTURALES ( 23-26 DE MARZO), ESTARÁN DEDICADAS AL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS PINTORES.
DURANTE CUATRO DÍAS, NUESTROS ALUMNOS CONOCERÁN LAS OBRAS, LA VIDA, LAS TÉCNICAS..... DE ALGUNOS DE LOS PINTORES MÁS CONOCIDOS.-
DESPUÉS DE LAS VACACIONES, NUESTRO COLE SE CONVERTIRÁ EN UNA AUTÉNTICA GALERÍA DE ARTE, EN LA QUE COMPARTIREMOS CON VOSOTROS, LOS TRABAJOS CREADOS CON NUESTROS CHICOS.-
LOS PINTORES QUE VAMOS A TRABAJAR SON:
PARA QUE PODÁIS SACAR PARTIDO Y CONTINUAR LA LABOR COMENZADA EN EL COLEGIO, AQUÍ OS DEJO UNOS CUANTOS TÍTULOS DE LIBROS, QUE TRATAN SOBRE ESOS PINTORES, QUE PODEIS ENCONTRAR FÁCILMENTE Y MUY BIEN DE PRECIO.
DURANTE CUATRO DÍAS, NUESTROS ALUMNOS CONOCERÁN LAS OBRAS, LA VIDA, LAS TÉCNICAS..... DE ALGUNOS DE LOS PINTORES MÁS CONOCIDOS.-
DESPUÉS DE LAS VACACIONES, NUESTRO COLE SE CONVERTIRÁ EN UNA AUTÉNTICA GALERÍA DE ARTE, EN LA QUE COMPARTIREMOS CON VOSOTROS, LOS TRABAJOS CREADOS CON NUESTROS CHICOS.-
LOS PINTORES QUE VAMOS A TRABAJAR SON:
- E. INFANTIL: JOAN MIRÓ.
- 1º: VELÁZQUEZ Y BOTERO.-
- 2º: LEONARDO DA VINCI.
- 3º Y 4º: VAN GOGH.
- 5º Y 6º:
- PICASSO.
PARA QUE PODÁIS SACAR PARTIDO Y CONTINUAR LA LABOR COMENZADA EN EL COLEGIO, AQUÍ OS DEJO UNOS CUANTOS TÍTULOS DE LIBROS, QUE TRATAN SOBRE ESOS PINTORES, QUE PODEIS ENCONTRAR FÁCILMENTE Y MUY BIEN DE PRECIO.
ESTE CURSO ESCOLAR, LAS JORNADAS CULTURALES ( 23-26 DE MARZO), ESTARÁN DEDICADAS AL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS PITORES.
DURANTE CUATRO DÍAS, NUESTROS ALUMNOS CONOCERÁN LAS OBRAS, LA VIDA, LAS TÉCNICAS..... DE ALGUNOS DE LOS PINTORES MÁS CONOCIDOS.-
DESPUÉS DE LAS VACACIONES, NUESTRO COLE SE CONVERTIRÁ EN UNA AUTÉNTICA GALERÍA DE ARTE, EN LA QUE COMPARTIREMOS CON VOSOTROS, LOS TRABAJOS CREADOS CON NUESTROS CHICOS.-
LOS PINTORES QUE VAMOS A TRABAJAR SON:
PARA QUE PODÁIS SACAR PARTIDO Y CONTINUAR LA LABOR COMENZADA EN EL COLEGIO, AQUÍ OS DEJO UNOS CUANTOS TÍTULOS DE LIBROS, QUE TRATAN SOBRE ESOS PINTORES, QUE PODEIS ENCONTRAR FÁCILMENTE.
domingo, 8 de marzo de 2015
lunes, 2 de marzo de 2015
LA NUEVA BIBLIOTECA DEL TORREJÓN.-
HOLA A TOD@S!!!!
EN EL ANDRÉS TORREJÓN, ESTAMOS DE MUDANZA Y, NUESTRA BIBLIOTECA, HA CAMBIADO DE SITIO.-
ESTAMOS COLOCANDO LIBROS, ADORNANDO LAS PAREDES Y PREPARANDO TODO, PARA PASARLO GENIAL.-
PRÓXIMAMENTE, EMPEZAREMOS A REALIZAR SESIONES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA, EMPEZANDO POR LOS MÁS PEQUEÑOS.-
PARA EMPEZAR, AQUÍ TENEIS UNA PRESENTACIÓN INTERESANTE.-
[slideshare id=13185472&doc=actividadespararecrearyanimaralalectura-120603185639-phpapp02]
EN EL ANDRÉS TORREJÓN, ESTAMOS DE MUDANZA Y, NUESTRA BIBLIOTECA, HA CAMBIADO DE SITIO.-
ESTAMOS COLOCANDO LIBROS, ADORNANDO LAS PAREDES Y PREPARANDO TODO, PARA PASARLO GENIAL.-
PRÓXIMAMENTE, EMPEZAREMOS A REALIZAR SESIONES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA, EMPEZANDO POR LOS MÁS PEQUEÑOS.-
PARA EMPEZAR, AQUÍ TENEIS UNA PRESENTACIÓN INTERESANTE.-
[slideshare id=13185472&doc=actividadespararecrearyanimaralalectura-120603185639-phpapp02]
domingo, 25 de enero de 2015
DÍA DE LA PAZ Y LA NO-VIOLENCIA ESCOLAR
ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL.-
http://www.enredate.org/cas/actividades/actividad-dia-paz-puzzle-educacion-infantil
http://www.enredate.org/cas/actividades/actividad-dia-paz-puzzle-educacion-infantil
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